Bonjour à tou-te-s !
Depuis octobre dernier, l'ASSÉ (et maintenant la CLASSE) participe à un
collectif de sensibilisation et d'action pour le droit à l'éducation pour
les personnes sans-statut (aussi appelé-e-s sans-papier). Un dépliant
d'information est en ce moment en production, qui pourra dès lors être
diffusé sur les divers campus afin d'enrichir notre connaissance à ce
sujet, et ainsi nous éveiller face à cette réalité méconnue et pourtant
criante.
Nous aimerions que les associations adoptent la Déclaration collective
ci-bas lors du prochain Congrès de la CLASSE. Il s'agit d'une suite logique
par rapport à nos positions en faveur de la gratuité scolaire à tous les
niveaux, et cela s'inscrit dans la poursuite de la position prise en Congrès
à Maisonneuve<http://www.asse-solidarite.qc.ca/documents/fr/instances/congres/resumes/Res…>:
«Que l'ASSÉ affirme que sa position sur la gratuité scolaire inclut
les
sans-papiers.»
*Collectif éducation sans frontière*
L’éducation pour toutes et tous
Déclaration collective
(février 2012)
Il existe au Québec des enfants qui n’ont pas accès à l’école primaire
et secondaire. Car, souvent, ces enfants ou leurs parents n’ont pas de
statut d’immigration régulier. Dans d’autres cas, ils font partie de
nombreux demandeurs d’asile déboutés en instance d’expulsion. D’autres,
enfin, sont nés ici de parents sans statut. Bien que ces citoyen-ne-s
canadiens aient en théorie le droit d’aller à l’école, en réalité, ils ne
disposent pas de documents, comme la carte d’assurance-maladie et le
certificat de naissance, nécessaires à leur inscription.
Ces enfants se trouvent exclus du droit à l’éducation. Ils ne peuvent
bénéficier des conditions leur permettant de développer leurs talents et
leurs aptitudes mentales, physiques et sociales indispensables à leur plein
épanouissement et à leur vie dans la société. Combiné à la pauvreté et à
l’appartenance réelle ou présumée à un groupe racisé, le non-accès à
l’école est une discrimination susceptible d’engendrer des inégalités
sociales importantes et durables.
Certains enfants réussissent à fréquenter l’école à la condition que les
parents déboursent des frais de scolarité pouvant s’élever jusqu’à 6 000 $
annuellement. Nombreuses sont les familles se trouvant dans l’impossibilité
d’assumer de tels frais. L’accès à l’éducation est alors limité par une
barrière socio-économique. Or, seul un accès gratuit à l’éducation garantit
le caractère universel de ce droit.
La situation actuelle est contraire aux obligations internationales du
Canada. En adhérant aux instruments de protection des droits humains — tels
la Déclaration universelle des droits de l’homme, le Pacte international
relatif aux droits économiques, sociaux et culturels, la Convention
relative aux droits de l’enfant et la Convention relative au statut des
réfugiés — l’État canadien s’est engagé à assurer l’enseignement primaire
obligatoire et gratuit pour tou-te-s et à rendre les différentes formes
d’enseignement secondaire, tant général que professionnel, ouvertes et
accessibles à tout enfant par des mesures appropriées telles que
l’instauration de la gratuité de l’enseignement et l’offre d’une aide
financière en cas de besoin. De même, l’État québécois, en vertu de sa Loi
sur l’instruction publique de 1988, se doit de garantir que toute personne
résidant au Québec bénéficie de l’éducation préscolaire et des services
d’enseignement primaire et secondaire gratuits. Les élus doivent désormais
faire la démonstration que de tels énoncés ne sont pas des mots creux mais
des engagements concrets.
Toute personne, peu importe son statut migratoire, a le droit à une
éducation gratuite et ceci à tous les niveaux, de la garderie et la
maternelle à l’université. Nous appuyons les efforts organisationnels
contre les hausses des frais de scolarité et pour une éducation accessible,
gratuite et de qualité.
Il est de notre devoir d’enseignant-e-s, d’éducateurs et d’éducatrices, de
personnels des établissements scolaires, de parents, de migrant-e-s et de
personnes solidaires avec les migrant-e-s, comme il est du devoir de nos
associations d’agir contre de telles inégalités et d’exiger que les
institutions y mettent fin et assurent l’accès de tou-te-s à l’éducation.
Cette lutte s’inscrit dans le projet intitulé « Bâtir une cité sans
frontières », initié par Solidarité sans frontières et visant à faire de
Montréal un espace où les immigrant-e-s sans statut puissent avoir accès
aux services essentiels — tels que les hôpitaux, les cliniques, les écoles
et les banques alimentaires — sans craindre que leur statut ne soit dévoilé
aux autorités.
_______________
Merci de votre attention, à très bientôt, en Congrès !
Solidairement,
-Frank
Étudiant en sciences sociales
*OBJET: OPÉRATION BOUFFE!
*
Oyé Oyé!!
Nous sommes actuellement à la recherche de personnes intéressées à nous
donner un coup de main pour faire de la bouffe pour le congrès de cette fin
de semaine. Un premier service devrait se préparer le vendredi puis, un
coup de main serait réellement souhaitable pour le samedi!
Nous nous chargerons de faire les achats!
Si cela vous intéresse, ou que vous avez des idées ou contacts, veuillez
m'en donner des nouvelles par courriel ou encore par téléphone!
Bonne journée et à bientôt!
Solidairement,
--
*Guillaume Legault*
*Secrétaire à la Coordination*
*Coalition Large de l'Association pour une Solidarité Syndicale Étudiante
(CLASSE)*
*www.asse-solidarite.qc.ca
coordination(a)asse-solidarite.qc.ca
Bureau: (514)-390-0110
Cellulaire: (514)-942-0737*
*OBJET: Rappel Congrès de la CLASSE*
Bonjour,
Cette fin de semaine se tiendra un Congrès de la CLASSE dans la région
montréalaise. Ce congrès d'une seule journée aura lieu samedi, à compter de
9h00, au CAP Saint Barnabé, 1475 Bennett Ave, Montréal, Québec, dans le
quartier Hochelaga-Maisonneuve (Metro Viau).
Voici un lien pour obtenir les directions à partir de la station de Métro
Viau (Ligne Verte):
http://maps.google.ca/maps?f=d&source=s_d&saddr=Station+Viau,+Montr%C3%A9al…
.,+Montr%C3%A9al,+QC&hl=fr&geocode=FWo2twIdNsOd-yk_Z4uPEhzJTDHZiOcjTDxsJA%3BFfoXtwIdGvad-yGQn3fUoHTfUw&aq=0&oq=Station+V&sll=45.554854,-73.542953&sspn=0.012486,0.033023&vpsrc=0&gl=ca&dirflg=w&mra=ls&ie=UTF8&ll=45.557469,-73.541386&spn=0.012485,0.033023&t=m&z=16&layer=c&ei=H4pCT5HWM4e08gaRlvS_Aw&pw=2
Nous tenons par le fait même à souligner à toutes les associations
étudiantes membres et mêmes non-membres de la CLASSE qu'il serait tout à
fait souhaitable que toutes les associations étudiantes s'adonnent à
la*production de bilans
* hebdomadaires des activités entourant la grève afin de pouvoir donner une
idée du portrait global de la grève au national avant le début de chaque
congrès. Ces bilans devraient être envoyés au bureau, par courriel, au plus
tard le mercredi à 23h59:59sec., tout comme il en est pour les propositions
à joindre au cahier de préparation de congrès. La production de tels bilans
s'avère également utile pour l'histoire du mouvement étudiant, dont nous
écrivons les pages aujourd'hui même!
Par la suite, nous désirons vous inviter à nous communiquer toute demande
relative à une requête *d'hébergement* pour le congrès d'ici jeudi soir,
afin de nous permettre de coordonner et de planifier l'hébergement
militant, puisque aucun hébergement ne sera disponible sur les lieux. Pour
cette question, veuillez écrire au webmestre(a)asse-solidarite.qc.ca ou
encore, appelez au (514)-390-0110 durant les heures d'ouverture du bureau.
Finalement, nous vous rappelons qu'il est *nécessaire* que vous vous
inscriviez directement en ligne sur le site de l'ASSÉ afin de nous
permettre d'avoir une idée de la gestion du quorum pour ce congrès ainsi
qu'une idée de la quantité de nourriture et des prix de participation à
fixer le plus tôt possible.
*Voici le lien pour l'inscription en ligne:*
http://www.asse-solidarite.qc.ca/spip.php?article2061&lang=fr
D'autre part, un service de garderie pourra être offert à toute personne en
faisant parvenir la demande d'ici jeudi au bureau de l'ASSÉ, par courriel
ou encore par téléphone. Prière de nous-le laisser savoir.
Au plaisir,
Solidairement,
--
*Guillaume Legault*
*Secrétaire à la Coordination*
*Coalition Large de l'Association pour une Solidarité Syndicale Étudiante
(CLASSE)*
*www.asse-solidarite.qc.ca
coordination(a)asse-solidarite.qc.ca
Bureau: (514)-390-0110
Cellulaire: (514)-942-0737*
Puisque que le 23 février n'est qu'un début, continuons le combat le 1ier
Mars dans les rues de Québec!
Donc Voici l'affiche pour mobiliser sur vos campus!
Rendez-vous à la place des braves à 14H !
Décorativement votre !
--
*Guillaume Vézina
Secrétaire à l'information
Coalition Large de l'Association pour une solidarité syndicale étudiante
(CLASSE)
Cellulaire: (514) 571-4966
Site web: www.asse-solidarite.qc.ca*
Bonjour,
en pièce jointe, vous trouverez la feuille à donner pour les responsables
d'autobus dans le cadre de la manifestation du 23 février prochain à
Montréal. Il est important de donner cette feuille aux responsables des
autobus afin qu'ils et elles puissent transmettre les bonnes informations
aux personnes présentes.
De plus, vous devez me transmettre une liste avec le nombre d'autobus qui
viendront à la manifestation pour votre association étudiante, le nom du
responsable de chaque autobus avec un numéro de cellulaire pour les
rejoindre.
Au plaisir de vous voir jeudi dans la rue!
--
*
Élise Carrier-Martin
Secrétaire aux relations internes
Coalition Large de l'Association pour une Solidarité Syndicale Étudiante
(CLASSE)
Cellulaire: (438)-886-9088*
*Site web: www.asse-solidarite.qc.ca*
Subject: Position de l'IREF concernant la hausse des frais de scolarité et le mouvement de grève
Date: Tue, 21 Feb 2012 13:08:10 -0500
From: iref(a)uqam.ca
To: o'dowd.celine(a)uqam.ca
Le 21 février 2012 Communiqué – Position de l’Institut de recherches et d’études féministes de l’UQAM sur la hausse des frais de scolarité et le mouvement de grève des étudiantes et des étudiants Constatant qu’aucune étude scientifique n’a été faite par le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport du Québec afin de s’assurer qu’il n’y aurait pas d’impact négatif de la hausse de frais de scolarité sur l’accessibilité aux études; Considérant l’absence d’analyse genrée faite par le ministère sur les conséquences sexo-spécifiques de la hausse des frais de scolarité; Le comité exécutif de l’Institut de recherches et d’études féministes appuie le choix démocratique des étudiantes et des étudiants d’entamer une grève de protestation et se prononce contre la hausse des frais de scolarité. Il est d’avis qu’il n’est pas démontré qu’une telle hausse règlerait le problème du sous-financement chronique dont souffrent les universités québécoises, en particulier l’Université du Québec à Montréal compte tenu de sa mission de démocratisation du savoir.
Bonjour à tou-te-s !
Voici un modèle d'invitation pour la manifestation internationale du 13
mars prochain.
L'idée de vous transmettre l'invitation vient du constat que plusieurs
d'entre nous avons des contacts à travers le monde, et que c'est seulement
en faisant appel au plus grand nombre de gens qu'il sera possible de
rejoindre nos contacts à toutes et tous à travers le monde.
Nous vous invitons donc à inviter des militant-e-s d'autres pays. Cela dit,
puisque nous préférons ne pas travailler avec des équivalents de la FEUQ
dans divers pays, nous vous enjoignons à inviter des groupes compatibles
avec nos valeurs féministes, démocratiques, combatives, et d'indépendance.
Par ex. : *pas* l'UNEF (Union nationale des étudiants de France) et
*pas*CFS (Canadian Federation of Students).
Nous recommandons aux gens d'adapter la lettre aux divers groupes en
remplaçant au minimum les mots ou variables souligné-e-s ou encadré-e-s
(les *X* et les trucs comme ceci : *[texte à modifier]* ).
___________________________________________________________
Montréal, le X février 2012
Bonjour,
La présente est pour vous inviter à participer à une manifestation
soulignant l’importance d’une solidarité internationale dans les luttes
étudiantes. Nous appelons à cette manifestation alors qu’au Québec, nous
protestons contre une nouvelle hausse massive des frais de scolarité
universitaires. Nous allons tenir cette manifestation le 13 mars prochain,
mais nous sommes ouvertes et ouverts à nous coordonner selon les
disponibilités des différents regroupements étudiants qui répondront à
notre invitation. Nous sommes conscientes et conscients que notre bataille
contre les mesures régressives en éducation et contre la marchandisation de
cette dernière est aussi celle de milliers d’autres étudiantes et étudiants
à travers le monde.
En effet, des gouvernements du monde entier, à la merci des institutions
supranationales capitalistes telles que le Fond monétaire international
(FMI) ou la Banque mondiale, adoptent des budgets austères et antisociaux.
Ces réformes néolibérales, construites pour répondre aux exigences des
entreprises plutôt qu’aux besoins des populations, comprennent des
privatisations, des réductions draconiennes dans les dépenses de l’État et
des dérèglementations des marchés. Elles n’épargnent pas le domaine de
l’éducation. De plus en plus, des étudiantes et des étudiants partout sur
la planète sont confronté-e-s à des hausses des frais de scolarité, à
l’ingérence de l’entreprise privée dans les établissements scolaires et à
des remaniements des contenus enseignés en vue de les adapter aux demandes
du marché. Pour les élites dirigeantes qui appliquent ces réformes,
l’éducation est perçue comme un investissement que doivent assumer les
individus. Elle n’est plus qu’une machine à produire du « capital humain »
permettant aux pays de se positionner d’une manière concurrentielle sur le
marché du travail mondialisé. L’économie du savoir vide petit à petit
l’éducation de son rôle de transmission et d’enrichissement des savoirs
collectifs ainsi que de sa mission de formation d'individus capables d'une
réelle pensée critique.
Le système d’éducation du Québec n’a pas échappé au déferlement néolibéral
mondial. En 2007, les frais de scolarité à l’université ont subi un
« dégel » significatif. Celui-ci devait se terminer en 2012, mais le
gouvernement a décidé de le poursuivre en infligeant aux étudiantes et aux
étudiants une nouvelle hausse encore plus importante pour cinq années
supplémentaires. Ainsi, si rien n’est fait, nos frais de scolarité annuels
grimperont à plus de 3790$ [équivalence en euro/livre/dollar
américain/etc.]en 2017. Il faut ajouter à ce montant les frais
institutionnels
obligatoires propres à chaque campus et, pour les étudiantes et les
étudiants internationaux, des frais différenciés beaucoup plus élevés. En
somme, entre 2007 et 2017, les frais de scolarité auront augmenté de 127%.
Devant cet affront mettant en danger l’accessibilité et le sens même de
l’éducation, la riposte s’organise et prend une ampleur historique. À ce
jour, plus de 70 000 étudiantes et étudiants des niveaux universitaire et
collégial ont rejoint une coalition temporaire créée autour de
l’Association pour une solidarité syndicale étudiante (ASSÉ). D’autres
associations étudiantes locales se prononceront bientôt sur la possibilité
de se rallier à cette coalition. Cette dernière, nommée Coalition large de
l’ASSÉ (CLASSE), défend une éducation gratuite, accessible, publique,
non-discriminatoire, de qualité et libre de l'ingérence du privé. Dans
cette optique, la CLASSE lutte contre toute hausse des frais de scolarité
dans une perspective de gratuité scolaire. Elle dénonce aussi toute
tentative d’arrimage de l’éducation au marché et s’oppose à
l’Assurance-qualité. Ses pratiques se fondent sur un syndicalisme étudiant
démocratique, féministe, combatif et indépendant. Ce sont donc les
Assemblées générales des associations locales membres qui possèdent le
pouvoir décisionnel au Congrès, instance suprême de la CLASSE.
Comme plusieurs actions, manifestations et pétitions ont été organisés
depuis 2010 sans que le gouvernement ne revienne sur sa décision
d’augmenter à nouveau les frais de scolarité, nombre d’étudiantes et
d’étudiant en sont venus à la conclusion que le recours aux grands moyens
devait être envisagé pour le faire plier. Ainsi, l’objectif principal de la
CLASSE est de coordonner la grève générale illimitée, soit un arrêt
simultané des cours auquel participeront des étudiantes et des étudiants de
partout à travers le Québec pendant une durée indéterminée. Comme les
conditions de déclenchement de la grève fixées par la CLASSE ont été
atteintes jeudi dernier, plusieurs associations étudiantes entreront
officiellement en grève dès cette semaine. De nombreuses autres
associations consulteront leurs membres à cet effet dans les jours et les
semaines à venir. Nous serons donc des dizaines de milliers d’étudiantes et
d’étudiants en grève, plus mobilisé-e-s que jamais et déterminé-e-s à faire
entendre nos revendications.
Parce que nous croyons que la hausse des frais de scolarité à laquelle nous
faisons face est le fruit d’une logique qui s’étend bien au-delà des
frontières du Québec, nous, les membres de la CLASSE, souhaitons organiser
une manifestation en solidarité avec l'ensemble des luttes étudiantes à
travers le monde. Nous avons déjà pris contact plusieurs groupes d'Amérique
latine. De plus, nous avons participer au dernier Congrès de l’OCLAE
(Organisation continentale latino-américaine et caribéenne étudiante), au
cours duquel nous avons invité d’autres associations étudiantes à prendre
part à la manifestation. Nous comptons aussi convier d’autres regroupements
étudiants en lançant une discussion sur le réseau International Student
Movement (ISM).
Nous aimerions savoir si [nom de l’organisation] serait intéressée à
participer à cette manifestation internationale. Bien entendu, si vous
souhaitez vous engager dans ce projet, cela sous-entend que vous partagez
sensiblement la même conception de l’éducation et avancez une critique des
mêmes logiques que la CLASSE. Cela signifie aussi que vous accordez une
grande importance aux principes de démocratie participative et d’action
directe. Nous voudrions également savoir comment vous entrevoyez votre
participation à l’événement. Par exemple, vous pourriez décider d’organiser
une manifestation locale ou encore de poser une action symbolique qui
ferait écho aux luttes étudiantes à travers le monde. Il serait pertinent
que vous nous communiquiez le nom de personnes ressources avec qui nous
pourrions garder contact afin d’organiser plus en détails l’événement.
N’hésitez pas à nous contacter si vous désirez plus d’informations ou si
vous avez des interrogations.
Nous espérons sincèrement que vous croyez autant que nous à l’importance de
bâtir des ponts en vue de consolider la solidarité étudiante
internationale. Unir nos voix en repoussant les frontières ne peut que
renforcer la résistance face à l’oppression néolibérale, elle-même
internationale, et raviver l’espoir qu’un monde meilleur est possible. Nous
attendons votre réponse avec impatience!
Solidairement,
[Nom de la personne
Étudiant (e) en XY, à telle institution]
Pour la Coalition large de l’ASSÉ
Tél.: 001 514 390-0110
2065, rue Parthenais, local 383
Montréal, Québec, Canada
H2K 3T1
___________________________________________________________
Cordialement,
-Frank
Étudiant en sciences sociales
Bonjour camarades,
plusieurs questionnement ont été soulevés quant à la nature de l'appel de
l'attachée politique de la ministre. Voici quelques précisions.
L'appel n'invitais pas la CLASSE à la table des négociation. Il n'a pas été
question non plus des revendications. Au contraire, l'attachée politique a
simplement *exigé *que la CLASSE fasse une sortie publique annonçant
qu'elle «n'appellerait pas à la violence et au vandalisme» et ce pour
rencontrer «un ou deux représentants de la CLASSE».
Comme vous le savez probablement, la CLASSE n'a jamais appelé à la violence
ou au vandalisme. Sans vouloir me lancer dans le débat, il est primordial
que nous ne laissions pas le ministère imposer les conditions de dialogue;
ET que nous n'acceptions jamais que la condamnation de la violence soit une
condition de légitimité d'une rencontre. Nous avons le rapport de force, à
nous de dicter le ton.
Je tiens à rassurer les membres: le conseil exécutif a cru qu'attendre le
congrès et de présenter la situation serait une façon appropriée de
communiquer l'information par rapport à un appel de l'attachée de la
ministre énonçant des conditions de rencontre (il n'est pas question ici de
négociation). Les résultats nous démontrer que ce n'était pas la procédure
la plus efficace.
Au dernier congrès un comité de négociation a été élu (Nicolas
Lachance-Barbeau, Shanie Morasse, Justin Arcand et moi), ce comité de
négociation a pour mandat de communiquer toute information quant aux
contacts avec le ministère. Lorsque nous serons contacté-es par le
ministère, des bilans, tournées d'appel et des présentations en assemblée
seront effectuées. Ce comité est redevable à la CLASSE et non à l'exécutif.
En espérant que ces précisions répondent à vos questions
--
____________________________________
*Philippe Lapointe*
Secrétaire aux affaires académiques
*Association pour un solidarité syndicale étudiante (ASSÉ)*
*http://www.asse-solidarite.qc.ca*
Bureau: 514-390-0110
Cellulaire: 514-824-2459
Courriel: academique(a)asse-solidarite.qc.ca
Bonjour,
Voici la première version du cahier de préparation des déléguations en
vue du Congrès de la CLASSE du 25 février prochain:
http://www.asse-solidarite.qc.ca/spip.php?article2061&lang=fr
Comme à l'habitude, voici un rappel des dates limites en vue du Congrès:
Mercredi le 22 février à 9h00 Am: Date limite pour le dépôt d'une
candidature pour un poste sur un Comité de la CLASSE
Dans la nuit de mercredi à jeudi le 23 février à minuit: Date limite
pour l'intégration de propositions et de documents au cahier de Congrès
Jeudi le 23 février à 9h00 Am: Date limite pour le dépôt d'une
candidature pour être porte-parole.
Le formulaire n'était pas disponiblepour le moment, vous êtes invité-e-s
à confirmer vos présences via cette adresse courriel
(webmestre(a)asse-solidarite.qc.ca) ou par téléphone (514-390-0110).
Bonne préparation !
--
Solidairement,
Marieve R.
Permanente syndicale pour l'ASSÉ
Salut,
des collèges de Concordia et McGill ont parti un projet qui se nomme
"Alternative university project", qui est en, bref, une université
populaire.
Deux cours débuterons cette semaine, pour le reste, je vous invite à
consulter leur site web. En espérant que ça intéressera les personnes à
l'aise avec l'anglais parmi vous !
Solidarity,
H.
-------- Message original --------
Hello everyone, over the last couple of months a group of us have
created the Alternative University Project to offer free learning
opportunities to individuals in the community, free of cost.
The project has grown quite significantly since we started, we
currently have 15 courses available. Some have already begun and
others are beginning soon; these courses are discussed below.
We encourage you to participate in developing the project with us. You
can participate by coming to our meetings, taking a course, teaching a
course, joining a discussion, or any other way you think that would be
helpful.
Although we are developing the project to exist on a permanent basis,
it could also be used as a way for students to continue to learn if
Concordia and McGill enter the current student strike.
Please visit our website at www.altu.ca
or write to us at: course.proposal.inbox(a)gmail.com
PLEASE CIRCULATE THIS WIDELY!!!
If you would like to attend one of our FREE courses, please visit the
website listed above.
There are two courses beginning next week. See below.
1 - Digital Activism: Cryptography and Anonymity for Activists
As online communication and information technology becomes more vital,
activists find technologies as simple as social media and as obscure as data
encryption to be key for political action. Why do activists need to care about
digital security? We discuss the history, past cases, and the dangers that
activists may face online from various factors, including surveillance
and data
theft, as well as the tools they have at their disposal to use the Internet
securely. We also discuss the legal dimensions of digital rights, and the
techniques in which digital activism has affected the world in the past year.
We'll go more in-depth on different facets of digital security:
Anonymizing our
Internet connection and bypassing censorship with Tor, using Cryptocat and OTR
for secure IM, Using GPG to send secure email and to encrypt files, encrypting
our hard drives against search and seizure, and more.
To register - please visit http://altu.ca/moodle/course/view.php?id=16 or
e-mail Nadim at nadim(a)nadim.cc
2 - Me-Me the Meme-Machine!
So this will be a fully online course that would ideally involve about 20-30
minutes of your time every day, half spent combing facebook/the web
for awesome
memes, and half spent checking out what other student's have been finding and
writing about
My interest is mostly with political memes, because I think they're such and
energy-dense form of communication that I think they can be really powerful
But I'm really into all sorta memes, whatever it is someone thought it was
funny/witty/important enough to spend a bit of time making and memeing it, and
so through this course I guess i hope to get some sense of the collective
unconscious of the english-internet-literate part o this world. Or in less
hippy (and more academic) terms, to do a society study by looking at memes...
speculations as to how to bring people to higher states of critical
consioucness through memeing= very welcome in this class
far less self-important things- such as laughing at funny captioned pictures,
also = very welcome here
all are welcome!
To register e-mail Alex at ajhbriggs(a)gmail.com or visit
http://altu.ca/moodle/course/view.php?id=17