Bonjour,
puisqu'on me l'a demandé, voici la version du zine du comité aux luttes sociales version imprimable. Si vous ou votre association avez envie d'en imprimer quelques copies, allez-y !
Bonne journée,
Myriam Tardif
Bonjour,
Comme la tendance est assez divisée concernant la participation ou non de
l'ASSÉ au sommet et que les positions de mon association n'ont pas été
envoyées sur cette liste, voici la proposition adoptée à l'unanimité lors
de la dernière assemblée générale de l'Association étudiante du Secteur
des Sciences de l'UQAM (je vous épargne les considérants, ils sont
nombreux) :
Que l'ASSÉ ne reconnaisse pas la légitimité du sommet sur l'enseignement
supérieur et d'aucune des consultations ou rencontres préparatoires
l'ayant précédé;
Que l'ASSÉ ne participe pas au sommet sur l'éducation supérieure;
Que l'ASSÉ affirme que sa participation à des mécanismes institutionnels
ne signifie pas la légitimation de leurs modalités;
Que l'ASSÉ réitère qu'elle n'envisage la concertation qu'à la suite de la
construction d'un rapport de force;
Que l'ASSÉ s'organise sur ses propres bases en vue de la construction d'un
rapport de force pour conserver les acquis de la grève.
Que l'AESS participe à la manifestation qui aura lieu durant le sommet sur
l'éducation, les 25 et 26 février prochains, à Montréal.
Bon Congrès!
Nadia Lafrenière
Membre de l'AESSUQAM
Bonjour,
Nous avons tenu notre AG cet après-midi, et avons eu la chance de perdre
quorum avant même de nous repositionner sur le sommet. Nous conservons donc
notre ancienne position sur le sujet:
*Que l’ASSÉ participe au Sommet sur l’Éducation, si et seulement si la
question de la gratuité scolaire est sur la table.
*La pleinière que nous avons eu le temps de tenir (et le vode indicatif
tenu après la perte du quorum) indiquait plus que clairement que les
membres de l'AGEEPP considèrent encore que la gratuité scolaire peut être
défendue au sommet, et donc que notre participation à celui-ci continue
d'être essentielle. La délégation de l'AGEEPP défendra donc, en accord avec
sa position et l'interprétation qu'en font les membres, de continuer à
participer au sommet. Vraisemblablement, nous aurons plutôt à nous opposer
à un retrait du sommet.
Sur un autre sujet, notre AG a aussi adopté la position suivante
concnernant l'appui au mouvement Idle No More*:
Que l'AGEEPP appuie Idle No More.
***
C'est pas mal ça.
*--
*Alexis Ross
Affaires externes
Association Générale des Étudiantes et Étudiants PrégraduéEs en Philosophie
de l'université Laval
Camarades,
Bonjour,
Pour faire suite aux nombreux courriels de positionnement, voici la résolution votée par l'AFESPED pour le prochain Congrès.
Que l’AFESPED se positionne en faveur de
la participation de l’ASSÉ aux rencontres préparatoires mais qu’elle favorise
le boycott par l’ASSÉ et les autres associations étudiantes lors des
conclusions du Sommet.
Que l’AFESPED favorise plutôt une mobilisation
massive durant ces trois jours.
D'autre part, notre exécutif a le plaisir de vous communiquer son appui aux candidatures de Marie-Soleil Chrétien et de Myriam Leduc pour le Comité Femmes de l'ASSÉ.
Solidairement,
Daniel Crespo
Exécutant de l'AFESPED-UQÀM
Bonjour à tous !
Voici la proposition qui a été adoptée lors de notre AG d'aujourd'hui :
Considérant que l'AÉAUM est contre la marchandisation de l'éducation,
Considérant qu'aucune des demandes de l'ASSÉ ont été proprement reçues au
sommet,
Considérant que la gratuité scolaire est officiellement écartée,
Que l'AÉAUM s'oppose à la participation de l'ASSÉ aux rencontres finales du
sommet
Que l'AÉAUM participe aux manifestations dénonçant ce sommet,
Que l'AÉAUM tienne une assemblée générale de grève contre ce sommet,
Que l'AÉAUM rétière que la gratuité scolaire est souhaitable et réaliste
dans le contexte actuel.
Et voilà !
Émile Duchesne, externe de l'AÉAUM
L'Association facultaire étudiante des arts de l'UQAM a adopté à la
majorité cette proposition en assemblée générale, aujourd'hui.
*Attendu* que la promesse faite par Pauline Marois sur la tenue d’un sommet
sur l’éducation contenait celle « que toutes les propositions des
étudiants, y compris la gratuité scolaire, seraient considérées » et «
qu’aucun sujet ne serait tabou » (Le Devoir, 27 août 2012);
*Attendu* que l’ASSÉ, dont la position en faveur de la gratuité scolaire
est connue, est invitée au Sommet sur l’Éducation qui aura lieu les 25 et
26 février prochains;
*Attendu* que le ministre de l’Éducation supérieure admet que la gratuité
scolaire est un « idéal à long terme » cependant considéré comme « non
réaliste dans le contexte actuel » (La Presse, 27 janvier 2012), et qu’il a
annoncé qu’il ne serait pas possible d’en discuter lors du Sommet;
Il est proposé :
*Que* l'AFÉA-UQAM critique la forme qu'a prise le Sommet de l'éducation
2013, qui empêche un véritable débat sur la mission et les finalités de
l'éducation publique et qui ne correspond pas à la revendication d'États
généraux;
*Que* l'AFÉA-UQAM demande tout de même à l'ASSÉ d'y participer;
*Que* l’AFÉA-UQAM donne le mandat aux délégué-e-s de l’ASSÉ de :
1) défendre au Sommet la position de l’ASSÉ en faveur d'une éducation
post-secondaire gratuite, accessible, émancipatrice, non-discriminatoire,
libre de toute ingérence des élites économiques, et contre l'instauration
d'une assurance-qualité menant à une plus grande marchandisation de
l'éducation;
2) annoncer publiquement leur intention de parler de gratuité scolaire et
d'accessibilité au Sommet sur l’éducation, dont la programmation ne saurait
être le privilège exclusif du gouvernement;
3) préparer une intervention et des questions, hors d’ordre s’il le faut,
visant à déterminer comment agir sur le « contexte actuel » pour le rendre
propice à l’atteinte de cet « idéal à long terme », et atteindre enfin les
objectifs établis en 1966 par le rapport Parent;
4) quitter le Sommet sur l’éducation si les organisateurs tentent de
censurer les discussions portant sur la gratuité, de l’accessibilité et de
la marchandisation.
*Que*, parallèlement au Sommet, l'AFÉA-UQAM invite ses membres et les
autres associations étudiantes à organiser des actions et des
manifestations dans les jours précédant et suivant le Sommet, et qu'elle y
encourage la diversité des tactiques.
*Que* l'AFÉA-UQAM demande à ce que la manifestation de l'ASSÉ du 26 février
soit un off-sommet dans la rue;
*Que* l'AFÉA-UQAM affirme qu'elle entamera une escalade des moyens de
pression suite au sommet, si elle constate une fermeture des autres
participants au sommet face à ses revendications de base.
*Que* l’AFÉA-UQAM organise une assemblée générale de grève le 7 février.
*Que* l’AFÉA-UQAM, advenant la participation de l’ASSÉ au sommet, propose
que celle-ci se fasse sous le thème de Le sommet est ridicule, ridiculisons
le et,
*Que* l’AFÉA-UQAM invite la délégation de l’ASSÉ, au cours dudit sommet et
à l’intérieur de celui-ci, à réaliser une action d’éclat.
Angéline Desaulniers
Coordonnatrice aux affaires externes
AFEA-UQAM
Pavillon Judith-Jasmin, local J-M880
Bonjour, suite à l'AG qui a eu lieu aujourd'hui à l'AÉMUM (musique UDM), voici les mandats qui ont été votés! Par rapport au sommet:Que l’AÉMUM se positionne en faveur de la participation de l’ASSÉ au sommet de l’éducation le 25 et 26 février 2013. Adoptée à l’unanimité. Que l’AÉMUM enjoigne les représentant-e-s de l’ASSÉ à exiger en un premier temps de la part des participant-e-s au sommet la tenue d’un débat sur la forme du sommet, notamment quant aux modalités décisionnelles. Adoptée à majorité. Que l’AÉMUM enjoigne les représentant-e-s de l’ASSÉ à revendiquer la gratuité scolaire et l’autogestion des établissements d’éducation supérieure dans le cadre du sommet de l’éducation supérieur des 25 et 26 février 2013. Adoptée à majorité. Par rapport à la grève:Advenant que le sommet résulte en toute hausse du montant absolue des droits de scolarité. Que l’AÉMUM fasse tout en son pouvoir afin de mettre en branle une escalade de moyens de pression menant à une campagne nationale de grève générale illimitée. Qu’une assemblée générale soit convoquée dans les plus brefs délais. Proposition adoptée à majorité manifeste. Que l’AÉMUM soit en grève le 26 février 2013 afin d’aller participer à la manifestation nationale lors du sommet sur l’éducation supérieure. Voilà, bonne journée!!Mikhaëlle Salazar, externe AÉMUM
Bonjour,
la délégation de l'AÉMUM cherche un lift pour revenir à Montréal plus tôt
dimanche (pour genre deux personnes).
Solidairement,
Dominique Boisvert
Bonsoir camarades!
Je vous transmets ci-joint le programme ainsi que le cahier thématique de
la 4e rencontre qui se déroule à Rimouski ce jeudi et vendredi et porte sur
la recherche.
En lisant le nom des contributeurs et contributrices, je viens de remarquer
que la CREPUQ va faire sa 3e contribution ce vendredi alors même que la
règle était de deux contributions par organisations nationales liées au
milieu universitaire et que c'est ce qui a lieu pour les associations
étudiantes et les syndicats présents.
Quant au cahier thématique portant sur la contribution de la recherche, il
tend indéniablement à pencher pour un type de recherche, une recherche
appliquée aux besoins du marché et considérée comme un investissement
rentable.
Il est de fait question de recherche comme avantage concurrentiel sur la
scène internationale, de recherche arrimée aux besoins du milieu et d'une
recherche orientée vers un but précis: l'accroissement de la productivité.
L’un des sous-titres est assez éloquent sur ce point: “La formation, pour
permettre l’accroissement des compétences et de la productivité”.
Ailleurs dans le cahier, les établissements d’enseignement supérieur sont
loués comme connaissant “les besoins de main-d’oeuvre et de technologies
des entreprises locales” et favorisant “l’entrée d’investissement”.* *La
recherche serait donc là pour attirer les investisseurs et fournir de la
main-d’oeuvre. Toute la dimension liée au savoir, à la réflexion, à la
conception de nouvelles idées, de nouvelles découvertes est évacuée. Où est
passée la recherche-création? On ne parle jamais de recherche fondamentale
sur le long terme, il est simplement question de recherche sur le court
terme et orientée vers des besoins spécifiques.
Je me suis d'ailleurs amusée à compter le nombre d'apparition du terme
"recherche fondamentale" et on le retrouve deux fois au tout début du
cahier thématique comme pour dire qu'on l'a mentionné.
Pour ce qui est des critiques quant aux rapports des rencontres et à leur
manque d'objectivité, je vous référerais aux mandats adoptés lors du
dernier Congrès:
1. Que l'ASSÉ participe à la rencontre préparatoire au Sommet sur
l'éducation *d'un point de vue critique *
soit : la rencontre les 29 et 30 novembre à Québec.
Que chacune des rencontres préparatoires, si d'autres il y a. soit
l'occasion de déterminer si l'ASSÉ devrait
ou non participer aux autres rencontres ainsi qu'au Sommet de février, *et
que la plus extrême méfiance y *
*soit de mise.*
2. Que soient produits des rapports détaillés à la suite de ces rencontres
dans les trois jours ouvrables et
que les délégué-e-s effectuent une tournée des Assemblées Générales.
*Que le matériel d'information ainsi que les communications de l'ASSÉ
restent critiques du processus et des*
*orientations du sommet sur l'éducation.*
*
*
Ainsi, le ton volontairement critique des rapports répond à nos mandats.
C'est aussi cela la démocratie directe. Je tiens également à préciser que
je suis à chaque fois la seule de l'exécutif sur les délégations. Aussi,
cette fois-ci, nous allons pouvoir vous faire un rapport oral au Congrès
samedi et répondre à l'ensemble de vos questions sur la rencontre et les
précédentes. Le rapport écrit suivra.
J'ai vraiment hâte de vous voir au Congrès car croyez-le ou non, je ne
prends aucun plaisir durant ces rencontres préparatoires. Mon seul intérêt
est de défendre au mieux les positions de l'ASSÉ et de les mettre de
l'avant comme l'ensemble des autres délégués et déléguées.
Solidairement,
--
____________________________________
*Blandine Parchemal*
Secrétaire aux affaires académiques
*Association pour un solidarité syndicale étudiante (ASSÉ)*
*http://www.asse-solidarite.qc.ca*
Bureau: 514-390-0110
Cellulaire: 514-804-6634
Courriel: academique(a)asse-solidarite.qc.ca
