Bonjour!
À l'asso de travail social de l'UQÀM, on a décidé de faire des tournées dans nos
classes en vue de mener des débats-discussions-réflexions sur la GGI et la hausse des
frais avec nos collègues étudiant-e-s, dont la plupart ne se pointaient pas dans nos
midi-discussions, ni dans nos AG. On a pensé qu'avec l'accord de nos profs
(aucun-e ne s' est opposé-e à nous accorder 30 minutes de leurs cours), ce serait plus
facile de rejoindre tout le monde.
En p-j, je vous envoie le document qu'on a utilisé, avec la forme que prenaient nos
tournées et l'argumentaire construit à partir du matériel d'information de
l'ASSÉ. Bon c'est évidemment loin d'être parfait, alors si vous
l'utilisez, vous pourrez le modifier/corriger/bonifier. Si ça vous tente de faire la
même chose dans votre programme d'étude, allez-y fort, parce que ce fut vraiment une
belle expérience qui a démontré la nécessité de déconstruire des préjugés, des fausses
conceptions de ce qu'est une grève et surtout, de faire tomber certaines craintes et
angoisses démesurées - dû à un manque d'information.
Bonne mob!Audrey